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二年级语文上册蓝色的树叶教学设计

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二年级语文上册蓝色的树叶教学设计 简介:
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学习目标:
1、认识“术、铅”等9个生字,会写“由、术”等10个字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、仔细体会人物的语言,了解人物的内心活动。

教学重点:
理解李丽和林圆圆的四次对话的意思。

教学流程:
一、启发导入
1、课件出示各种形状的树叶(只是轮廓)。
提问:你看到过什么颜色的树叶?(根据学生的回答在树叶中填上各种颜色)
2、出示一片蓝色的树叶。
提问:看到这片树叶你有什么问题要问吗?(有的可能问:怎么会是蓝色的树叶?还有的更惊奇地问:真有意思,我从来没见过蓝色的树叶,怎么会是蓝色的?)
对呀?树叶怎么会是蓝色的?(教师边说边把蓝色的树叶放大出示在屏幕上)。那我们就一起学习19课《蓝色的树叶》,一起读读题目。 

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