高三历史西夏的建立和宋辽教案

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高三历史西夏的建立和宋辽教案简介：

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一、基础知识目标
契丹的兴起和建国；宋辽的和战；西夏的建立；宋夏的和战。
二、能力培养目标
1．通过讲述宋辽、宋夏的战争，培养学生分析战争性质的能力。
2．通过分析比较宋辽和宋夏议和的内容及影响，培养学生综合评价历史问题的能力。
三、思想教育目标
1．契丹和党项是我国古代史上重要的少数民族，对我国北部和西北部的开发做出了重大贡献。
2．宋辽和宋夏的关系，有战有和，但友好往来是民族关系的主流，是推动这一时期历史发展和民族融合的重要因素。
教学重点和难点
教学重点：契丹建国及制度和西夏建立及制度。“澶渊之盟”。
教学难点：民族关系中，和战交错，两者之间的关系难以把握。
教学过程
教师指出：北宋时，与北宋并立的少数民族政权，主要有契丹族建立的辽、女真族建立的金和党项族建立的西夏。

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