2017年九年级上学期期末质量调研答案(常州市)初中语文试题 常州市20xx—最新学年度第一学期期末质量调研答案
一、积累与运用(共26分)
1.眺 旷 峦 弦 黎(共2分。写对1个不得分,写对2—3个得1分,写对4个得2分)
2.(1)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。(2)老骥伏枥 壮心不已(3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(4)春风又绿江南岸, 明月何时照我还?千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。绿树村边合,青山郭外斜。日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。(共8分。每空1分。有错误该句不得分)
3.是生病时战友的关切眼神;是父亲脸上刀刻般的皱纹;是母亲头上那满眼的白发。(共2分。不设统一答案,符合语境,形式大致相同即可)
4.嫦娥奔月 千年梦想一朝飞跃(共2分。前后两部分各1分,字数相等,词性大概相对,扣住材料内容即可得全分。有轻微毛病的可以不扣分)
5.好或不好(1分)好:把成语通过谐音运用到广告中,形式新颖。使广告和语文学习更贴近,很有趣味。不好:这些改头换面的成语会给我们的语文学习带来负面效应,尤其对初学成语者影响很大。(1分,其他合理理由也可得分)
6.(1)如:“勤奋”之外,还需要“巧干”。(共2分。之前说“苦干”,后面要说“巧干”,能从前面自然过渡到后面即可得满分)
(2)①中“通过”和“使”去掉一个;②中“勤能补茁”的“茁”改成“拙”;“坚辛”的“坚”改成“艰”;④“在平时的学习过程中”调到“要学会用脑,学会思考”之前;⑤中的句号移到引号内; ⑥句删去;⑦中,删掉第二个“我”,把“克服这些不足”改成“注意把苦干和巧干结合起来”。(共3分。改对1处得1分,得满3分为止,其他合理的改法也可得分)
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