充分发挥区位优势 积极推进教育现代化.
各位领导、同志们：
在区委、区政府和市教育局的正确领导下， 20**年，我区教育事业持续、快速、健康发展，实现了“十一五” 的良好开局。盘点一年来的成绩，我们认为有以下几个特点：一是教育优先发展的地位进一步确立。区委、区政府更加重视教育，多次召开会议专题研究教育问题，经常深入学校调查研究，出台了一系列保障教育优先发展的政策。二是教育保障能力进一步提高。义务教育经费全额纳入财政预算，20**年财政安排资金比上年实际拨款数增长了15％，基本实现 “三增长一提高”；农村义务教育阶段免收学杂费和育才助困专项资金也都及时到位。三是义务教育水平进一步提高。小学适龄儿童入学率、巩固率、毕业率达100%；初中阶段入学率、巩固率达100%，毕业升学率达99.3%。多项数据达到或超过教育强省指标。四是教育教学质量保持领先。坚持素质教育，不断加强未成年人思想道德建设，全区中小学在校生违法犯罪率为零；中考综合评估各项指标继续保持先进。五是高中教育取得明显进步。在市局的关心支持下，北京路中学加入淮中教育集团，并通过省“三星级”高中验收。六是各类创建成果突出。20**年，我区先后被评为“江苏省幼儿教育先进区”、“江苏省规范教育收费示范区”、“江苏省师资队伍建设先进区”、“江苏省关心下一代工作先进集体”和“市预防青少年违法犯罪工作先进集体”。
20**年，我区教育改革与发展面临着新的形势和任务。省教育工作会议提出，到20**年，全省基本实现教育现代化，并鼓励基础较好的县、区率先推进。**是##的中心城区，我们有责任、有义务积极实施教育现代化工程。今年,我区教育工作的总体思路是:以创建“教育现代化先进区”为抓手，加强队伍建设，加强常规管理，提高教学质量，提高办学水平。努力做到：幼儿教育保持先进，义务教育办出特色，高中教育稳步发展，校际之间比较均衡。我们将着力从以下三个方面抓好工作：
一、坚持均衡，奠定建设教育现代化的基础
均衡教育发展，是实施教育公平的重要举措，也是教育现代化的重要标志。为此，我们要做好三项工作：一是积极争取政府支持。近年来，**坚持教育优先发展，不断加大财政投入，基本建立起学校教育经费保障机制。今年，我们将按上级要求进一步完善城区和农村义务教育阶段免收学杂费机制，建立优秀骨干教师奖励基金，争取把所需经费全额纳入财政预算。二是加快薄弱学校发展。认真落实区委、区政府《关于推进义务教育均衡发展的意见》，实施对薄弱学校的政策和资金倾斜，继续实施“三百工程”，努力缩小校际差距。今年，要在争取省、市支持的基础上，投入了300万元推进“四项配套工程”，保证全区所有中小学都创建成为省级合格学校。三是保障弱势群体权利。我们将进一步完善济困助学机制，用足用好上级政策和政府专项资金，切实保障弱势群体依法享有受教育权，确保全区无因贫失学现象。
二、追求优质，提高建设教育现代化的水平
扩大优质教育资源，是办人民满意教育的需要。新的一年我们要继续做出努力：一要全面提高教育发展水平。幼儿教育：要进一步巩固“先进区”的创建成果。把90％以上幼儿园建成市级以上优质幼儿园，集中精力办好一批示范园。义务教育：要把三分之二的小学建成市级实小以上的优质小学，初中全部建成省级优质初中。通过联合办学、新建分校等形式，增强优质资源的辐射能力。高中教育：进一步提高教学质量.启动淮中教育集团北京路中学创建“四星级”高中的规划建设。社区教育：在新城区规划建设集党员干部教育、职工技能和被征地农民就业培训等功能于一体的教育社区。二要全面提升师资队伍素质。进一步巩固“江苏省师资队伍建设先进区”的创建成果，认真落实我区《关于进一步加强教师队伍建设的实施意见》以及《关于评选、奖励优秀骨干教师实施办法》，加强对师德、学历、能力的重点建设；加强名师、名校长的培养力度；制定优惠政策，创设良好环境，吸引和留住优秀骨干教师。三要全面改善学校办学条件。全区中小学内部装备水平要基本达到现代化。加快学校信息化建设，巩固“校校通”工程成果，进一步提高“生机比”，城区中小学都要建成网站。
三、彰显特色，追求建设教育现代化的品位
特色是教育一般规律和学校个性发展的有机结合，彰显特色是实现教育现代化的更高要求。20**年我们要认真研究城区基础教育的特点，努力培养和彰显自己的办学特色。一是要强化学校管理。要创新工作思路，把我区“常规管理校校行”活动进一步深化，把贯彻落实《江苏省中小学管理规范》作为活动的中心，推进依法治教，规范办学行为，不断提高管理水平。二是要提升育人质量。坚持德育为先，以班集体建设为载体，培养学生自主管理、自我教育的能力。积极参与全国班集体建设年会，深入开展“六个一”活动和“学习恩来精神”系列活动，努力办好市预防青少年犯罪工作现场会。深化课程改革，推广以自主创新为特征的教学模式，不断提高课堂效益。加强艺体教育，在全区中小学广泛开展“阳光体育运动”和“新星艺术展演”活动。深入开展“中华诗词进校园活动”，积极探索优秀传统文化与现代人文精神相结合的校园文化。三是培养个性特色。要求学校找准位置，定准方向，发展优势项目。鼓励各校通过不断深化改革，深挖内涵，催生学校办学特色；通过不断提高教学质量，培养特色人才，树立学校品牌形象，努力形成校校有特色的良好局面。
各位领导、同志们，当前，**正在向“打造核心区，率先达小康”的目标迈进，教育现代化作为考量小康社会、和谐社会的一项重要工作，也正面临着更多的机遇与挑战。我们相信，在上级的正确领和各兄弟县区的帮助下，我区基本实现教育现代化的目标一定能够早日完成。
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