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阅读理解题,体裁多样,题材各异,贴近学生日常所熟悉的内容,知识性和趣味性并举,语言测试继续向语篇深层转移,适度平衡了语言能力的难度、深... .高中英语教学反思
英语学科不仅在高考中分值为150分,而且部分高校的部分专业,对英语成绩还有特殊要求,这就更加凸显了英语学科的重要性,但英语学科属于长线学... .高中英语教学反思
6种词汇教学策略 1.目标、任务策略 每节课一开始就向学生提出该课的教学任务。如第五册第一单元有36个单词和词组,分两次学习,第一次学习前1... .高中英语教学反思
近年来,英语试卷发生了很大变化。教育认为其特点是复杂化,难度提高,测试点全面,但实用性有所欠缺。当然,试卷具有选拔优秀学生的一定信度。... .高中英语教学反思
怎样才能使得同学们对英语这门课程“死灰复燃”呢?教育认为还是要培养他们的兴趣,养成他们学习英语的习惯,为他们开启一扇门。 新教材内容贴... .高中英语教学反思
教师自身业务水平的提高是搞好教学活动的基础。丰富的信息量、广阔的知识面、掌握先进的教学理论 、深刻领会教学大纲这些都是经验丰富教师的搞好... .高中英语教学反思
从事英语教学五年, 笔者接触两种不同新教材人教版和人教新课标.虽然执教时间不长,却颇有感触.特别是九月份开始接触人教新课标这本教材,深深感觉到... .高中英语教学反思
现在,“说课”越来越受到关注,已逐渐成为各学科衡量一节课好坏的重要标尺。从字面上看,“说”和“讲”本来同义,而“说课”和“讲课”却是完全... .高中英语教学反思
一、中学英语新课标对语法教学的定位 在以培养语言综合运用能力为目标的中学英语新课标中, 语法不再是教学的出发点, 取而代之的是一整套按综合... .高中英语教学反思
写作是四项语言技能(听、说、读、写)中不可分割的一个重要部分,更是语言生成能力的重要表现形式。考试说明一切考生能够写简单的私人信函、日记... .高中英语教学反思
北师大版高中英语教材使用总结材料 努力形成学生的英语素养 北师大出版社的高中英语以贴近社会和学生生活、文化品位和文化含量高、语言地道... .高中英语教学反思
这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的"因材施教".在教学中认真备课,上课,听课,评课,及时批改作业,讲评作业,做... .高中英语教学反思
基本情况概述 按照学校的安排,本人本学期担任高二11、12两个班的英语教学工作,这两个班都是生物平衡班。这一学期来,本人更积极地去了解学... .高中英语教学反思
我叫xx,目前是xx中学高三英语教师。 我出生于xx年x月,xx年x月以优异的成绩毕业于xx大学外语系英语教育专业,同年x月被分配到xx省一级学校x... .高中英语教学反思
小编辛和你一起探讨如何让学生尽快适应高中英语的学习,培养学生用英语获取信息和处理信息的能力,进而夯实学生终生学习英语的基础。 一、注... .高中英语教学反思
高中英语试题设计的五个标准 (一)效度( validity) 效度就是测量的有效性,也就是看考试是否考查了想要考查的内容。 (二)信度( reli... .高中英语教学反思