初中语文综合－－文言文阅读《王羲之学书》

 　　初中语文综合--文言文阅读《王羲之学书》
王羲之学书
　　
　　晋王羲之，字逸少，旷①子也，七岁善书。十二见前代笔说②于父枕中，窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘？”羲之笑而不答。母曰：“尔看用笔法？”父见其小，恐不能秘之。曰：“待尔成人，吾授也。”羲之拜请：“今而用之使待成人恐蔽儿幼令③也。”父喜，遂与之。不盈期月，书便大进。
　　卫夫人④见，语太常王策曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。”流涕曰：“此子必蔽吾名！”
　　晋帝时，祭北郊，更祝版⑤，工人削之，入木三分。
　　【注释】①旷：王旷，王羲之之父。②笔说：论书法用笔的书。③幼令：幼年时的美好才华。④卫夫人：东晋书法家。王羲之少时，曾经跟她学习书法。⑤祝版：祭神的木板。
　　１.认真通读全文，用“/”标出下边句子的朗读节奏。
　　今而用之使待成人恐蔽儿幼令也。
　　２.解释加点的词。
　　⑴ 恐不能秘之（）
　　⑵ 待儿成人，吾授也（）
　　⑶ 不盈期月（）
　　⑷ 父喜，遂与之（）
　　３.下列句子与“不期盈月，书便大进”中“书”的意思相同的一项是（ ） 
　　A.书诗四句。
　　B.我读《与朱元思书》。

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　　C.书中自有黄金屋。
　　D.他向名家学书。
　　４.“七岁善书”中加点的“善”应选的义项是（ ）
　　A.好，好的，善良的。B.友好，亲善。
　　C.善于，擅长。 D.爱惜。
　　E.应答之词。F.副词，好好地。
　　５.与“卫夫人见，语太常王策曰”中“语”的意思相同的一项是（ ）
　　A.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
　　B.其夫呓语。
　　C.此中人语云：“不足为外人道也。”
　　D.不敢高声语，恐惊天上人。
　　６.翻译下列句子。
　　⑴ 十二见前代笔说于父枕中，窃而读之。
　　译文：_____________________________________________________________
　　⑵ 此子必蔽吾名。
　　译文：_____________________________________________________________
　　７.概括文中王羲之成功的原因，并就你感受最深的一点，联系实际谈谈你的认识。
　　原因：_____________________________________________________________
　　认识：_____________________________________________________________
　　
　　【参考答案】
　　１.今而用之/使待成人/恐蔽儿幼令也。
　　２.⑴严守秘密 ⑵传授，教授⑶满，到⑷给
　　３.D４.C５.C
　　６.⑴（王羲之）十二岁时，在父亲的枕头中发现前辈论书法的书，就偷偷地拿来读。
　　⑵这个个孩子（将来）一定会掩蔽（掩盖、超过）我的名声的。
　　７.原因：天资聪颖，喜好书法，主观努力及教导得法等。认识：在实际学习中，我认为兴趣是最好的老师，王羲之正是因为喜欢写字，好学上进，才成为“书圣”的。

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