三年级《淘气包马小跳》读后感

三年级《淘气包马小跳》读后感三年级《淘气包马小跳》读后感

   我上幼儿园时就酷爱读书，因为我那时不认识字，所以我就看图话。当我上学了，认识字了就读《天方夜谭》，《鲁滨逊漂流记》，《安徒生童话》，《淘气包马小跳》等等。不过，我最喜欢读的还是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。

    这本书主要讲了一个学习成绩及差，而且丑陋的一个男孩马小跳，他可是学校里一个“著名”的捣蛋鬼！经常被老师请进办公室谈话。

    在《超级市长》那集故事中，马小跳要去竞选“超级市长”，出人意料的是马小跳不仅初战告捷，而且过关斩将，最后成为了“超级市长”，并代表全市的孩子在电视上向真正的市长提了三个愿望。在这里我们看到了一个活泼快乐敢说敢做的马小跳。我也要向马小跳一样把身边的烦恼丢掉，做一个快乐的人。

    虽然马小跳调皮，可他心地善良，他虽然成绩差，可他诚实，他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色的！如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑！来，一起让我们把烦恼丢掉，做一个快乐的人！
 

三年级《淘气包马小跳》读后感的延伸阅读——读后感的写作注意事项

　　格式
　　一、格式和写法
　　读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》；也可以用《读有感》；还可以用自己的感受（一两个词语）做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
　　二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
　　三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
　　四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
　　五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
　　六、要审清题目。
　　在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
　　七、要选择材料。
　　读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。

     三年级《淘气包马小跳》读后感之外的更多信息，请访问：读后感范文大全

        三年级《淘气包马小跳》读后感

如果觉得三年级《淘气包马小跳》读后感 , 名著读后感,读后感范文,名著读后感600字,300字读后感,读后感400字这篇文章不错，可以推荐给朋友分享哦。

　
　　tags：读后感，名著读后感,读后感范文,名著读后感600字,300字读后感,读后感400字